Una paparruchada la evaluación. De por sí no debe haber ni un 5% de docentes que evalúen en multiple choice porque es una herramienta que se contradice con lo que plantea el diseño curricular con la formación de un estudiante con pensamiento crítico, no es azaroso que la mayoría de las consignas sean a desarrollar.
En segundo punto no se tienen en cuenta contextos, querer homogeneizar como si todas las escuelas tuvieses población similar es un absurdo, no sirve para nada.
Y ni hablar de las preguntas que no tienen nada que ver con lo pedagógico como por ejemplo si tenes un smartphone ¿?
Lo de la semana de cinco días no es una pregunta con trampa, está mal formulada, la semana de cinco días no existe.